Przegląd koncepcji i-Mentor

Podejście projektu i-Mentor ma na celu równoległe szkolenie zarówno imigrantek-przedsiębiorczyń (podopiecznych), jak i ich potencjalnych mentorek; poprzez budowanie systemu kognitywnego dopasowywania i mentoringu, aby połączyć ich w celu osiągnięcia optymalnego wyniku tej wspólnoty w celu poprawy wyników docelowych przedsiębiorców. Dlatego odnosi się do „nauki opartej na pracy”, w ramach której podopieczna nauczy się „jak być prowadzonym przez swojego mentora” i utrzyma to wsparcie w nauce podczas swojej działalności biznesowej. To wsparcie mentorskie będzie obejmowało również „uczenie się, jak się uczyć” w jej życiu biznesowym, podczas uruchamiania i kontynuacji. Nie trzeba wspominać, że „najlepszym sposobem uczenia się jest nauczanie”, tak więc mentorzy będą również doskonalić swoją wiedzę, ucząc się samodzielnie w formach nieformalnego i pozaformalnego uczenia się w ramach swoich ciągłych wysiłków mentorskich.